Más de 350 menores de Alcalá han participado en la XI Jornada por la Infancia
Bajo el lema ‘Protejamos la Infancia’ han disfrutado de un circuito de talleres lúdicos sobre los derechos de los menores, especialmente centrados en los conflictos bélicos, que han culminado con la lectura del manifiesto ‘Escuchad nuestras voces’
Fecha: 21/11/2025
Los menores de Alcalá de Guadaíra han alzado este viernes la voz sobre la situación de los niños y niñas que sufren conflictos bélicos con motivo del 20 de noviembre, Día Mundial de los Derechos de la Infancia. Se ha tratado de la XI Jornada de la Infancia, organizada entre el Ayuntamiento y la Asociación Paz y Bien con la Fundación Azvi, que se ha desarrollado en el Complejo Deportivo Sur, bajo el lema ‘Protejamos la Infancia’. Más de 350 menores han participado de un circuito de diez talleres lúdicos diseñados sobre los derechos de la infancia que han culminado con la confección del manifiesto ‘Escuchad nuestras voces’.
La delegada de Servicios Sociales, Rocío Bastida, ha participado con los menores de la actividad junto a los representantes y personal de Paz y Bien, encabezados por su presidente, Israel Montes, y de Azvi, entre ellos, la directora de la Fundación Azvi, Pilar Kraan, junto a los delegados de Educación, Pablo Chain, y de Salud, Lidia Ballesteros.
La actividad forma parte del II Plan Local de Infancia, como proyecto de dinamización infantil para la promoción de los Derechos de la Infancia, en la que el Ayuntamiento trabaja bajo el paraguas de Alcalá+Social. Se ha preparado como una jornada de convivencia entre menores de 5º de primaria (de los CEIPs Antonio Machado, Antonio Rodríguez Almodóvar, Manuel Alonso, y Alcalde Joaquín García y el alumnado de Paz y Bien), que ha contado además con un desayuno patrocinado por Servicios Sociales y la colaboración del Cuerpo Nacional de Policía con demostraciones de vehículos.
Los menores han trabajado en torno al ‘Derecho a la protección, contra toda forma de violencia, abuso, negligencia y explotación’, centrado especialmente en los conflictos bélicos a través de diez propuestas educativas. Han sido talleres divertidos, pero también reflexivos (‘El juego que te protege’, ‘Espacio seguro’, ‘Detectives de derechos’, ‘El arte como refugio’, ‘Guardianes del buen trato’, etc.). En ellos, los diferentes grupos de menores han obtenido piezas para formar un puzzle gigante. Lo han configurado con los mensajes de la lectura del manifiesto, con el fondo del cartel del Día de la Infancia y el lema de este año. Todo con un trabajo previo de esta celebración. Han leído y estudiado el mensaje que escribieron niños y niñas de Mali, Sudán, Colombia, Yemen y Siria que entrevistó Save de Childrens en 2019, ‘Escuchad nuestras voces. Antes del conflicto vivíamos en paz. Antes del conflicto podíamos ser niños y niñas’.
Noticias relacionadas
El espectáculo ‘El Mago Luigi Ludus, el Mago de los Libros’, forma parte de la programación municipal que se desarrolla todo el mes en conmemoración del 23 de abril, Día Internacional del Libro
Los escolares han trabajado contenidos teóricos y experimentales, abordando cuestiones como el ciclo de vida de los plásticos, su tiempo de descomposición o el destino final de los residuos
Centros educativos, Ampas, asociaciones de alumnos y entidades no lucrativas pueden presentar sus proyectos del 17 de abril al 8 de mayo
La delegada de Igualdad, Abril Castillo Sarmiento, explica que la esta programación se une al resto de actividades del centro
Se celebrará el 10 de mayo y las inscripciones on line están disponibles y físicamente se abrirán a partir de 22 de abril
Eventos relacionados
Del 9 al 30 de abril. Gymkanas, scape rooms, cuentacuentos, lectura colectiva, paseo narrado, magia, talleres, arte o encuentros literarios, entre otros.
Desde abril hasta noviembre en el Centro de la Igualdad